☆講座内容
ディベートクラブ第3回目の講座が開催されました。
小学生9人が参加しました。
【ウォーミングアップ】
「世の中のことを知ろう新聞ニュース」からクイズ10問
【コミュニケーションゲーム】
・バトル１ 連想ゲーム
2人一組で交互に連想ゲーム。メモする。 一番多かったチームは12個でした。
・バトル２ 対比ゲーム
(1)対（ペア）になる言葉を考える。（Ａ対Ｂ） 例：空と海、のび太とジャイアンなど
(2)ＡとＢではどちらが好きかをスピーチ。理由も言う。
「ＡとＢでは、私は（ ）が好きです。なぜかというと・・・」
・バトル３ 「石」でスピーチする（30秒） ＊「石」・・・ものごとの事実だけを述べる。
好きなものを「石」の考え方で説明する。
例：チョコレートはカカオ豆から作られる黒っぽい色のお菓子です。
・バトル４ 「水」でスピーチする（30秒） ＊「水」・・・自分の気持ちや意見を述べる。
好きなものを「水」の考え方で説明する 。
例：チョコレートは甘くて、疲れたときに食べたくなるお菓子です。
【立論しよう】
・レッスン1：メリット・デメリットについて考えよう。
何かプランを実行するとメリット・デメリットが出てくる。
考えるときのヒント：誰にとってのメリット・デメリットか？
プラン：小中学校で給食をなくして、毎日弁当を持ってくるとしたら・・・
メリット：量の調整ができる、給食準備の時間がなくなる他
デメリット：お母さんの手間が増える、栄養がかたよる、食費が増える他
・レッスン2：なぜ？について考えよう。
言いたいことは理由を付けて言う。
・レッスン3：証明しよう。
証拠資料（エビデンス）を引用して説明する。
・レッスン4：重要性
メリット・デメリットがなぜ大きな問題と言えるのか説明する。
