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たかはま夢・未来塾は愛知県高浜市に在住の小学4年生から中学3年生を主に対象としたいろいろな講座を開催しています。


2017年10月29日

第2回 ディベートクラブ

ディベートクラブ第2回目の講座が開催されました。
小学生6名が参加しました。

@ 自己紹介ゲーム
  席を立って自分の隣の人に声をかけて自己紹介し、また次の人に声をかけて自己紹介する。
  (伝えたいことを伝えることが出来たかな?)

A ディベートとは?
   Ⓐ 言葉以外で説明する(5分準備)
     絵で説明したり、ジェスチャーで説明する人がいました。
   Ⓑ 言葉で説明してみる(30秒間)
     ・人が思っていることをよく理解すること
     ・思っていることを伝える
     ・賛成と反対に分かれる
     ・理由を言うこと、より多くの人を納得させる
     ・議題について質問すること
     ・みんなに伝わりやすいように言う
                     ・・・など、いろんな意見が出ました。

B 事実と意見
   ●事実って何だろう?
    (みんなの発言・・・本当のこと、今起きていること、本当の意味など)
   ●意見って何だろう?
    (みんなの発言・・・自分の考え、質問、個人的な主張など)
   ●見分け方は?
    (みんなの発言・・・事実は誰が聞いても同じ、意見はみんな違うなど)

   ワーク:事実か意見かどっちクイズ
       先生が言う文章を聞いて、それが事実か意見かを当てよう。

C 哲学対話 「動物園の動物は幸せか」
      幸せか不幸かはどうしたらわかるのか
      動物の気持ちを想像してみる

D 今年のディベート発表の論題
    「日本はペットと一緒に会社に行くのを認めるべきである。」
      ●思いつくままに発生しそうなことを出してみました。
      ●肯定と否定に分かれて自由にディベートしました(役割を決めないディベート)
     *次回の講座から2月の発表に向けての準備をしていきます。

E 今日自分が学んだことをメモして提出
≪子ども達の感想≫
・いろいろな意見が出て、どっちもいいと思ったけど僕は会社や学校にペットがいたら楽しいと思いました。話し合いは大切だと思いました。(小6)

・普通のことなのに、考えると難しい「てつ学」について学べてよかったと思いました。
意見が事実かを判断するのは難しくて面白く、いろんな事が学べて良かったと思いました。(小6)

・最後にやった話し合いながらやるディべートではしっかりその意見に対して反論する事ができた。反論する時はしっかり相手の主張を聞かないと反論できないなと思いました。(小6)

・今日の感想は色々な意見がたくさん出て楽しかったです。ぼくが考えてもない考えをする人もいたからびっくりしました。勉強になったことは、人間の視点以外に他の視点から見る方法もあることです。(小6)

・兄がいつもディベートのことを話していて、こうすればいいのになぁと思っていたけど、それがいい!と思っていたら、それに反論されて、その反論に反論ができなかったりして、とてもむずかしいなぁと改めて感じました。自分が言いたかったことについて、ああやって反論されるだろうなぁと思ったり、1手2手先をよむのがむずかしかったです。(小5)

・かんそうは、たくさんのとくちょうをみれたのでよかったです。べんきょうになったことは、いろいろディベートのことがまなべたのでよかったです。(小4)

 
posted by ディベートクラブ at 00:00| News & Topics

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